全国中小学生安全教育平台
学校安全稳定的具体工作强调五个方面：
一是建立健全学校安全稳定工作机制，强化工作规范。制度的制定与落实是各项工作能否取得成效的关键。因此，要进一步建立行之有效的维护学校安全稳定的长效机制，通过安全管理制度的建立和责任制的签订，确保安全稳定工作责任明确到具体人、具体岗位，便于对责任人、责任岗位执行落实情况进行督导和考核测评，形成靠制度促落实、靠制度出成果、靠制度严奖惩的制度化管理，避免出现“人治”、“口头管理”的现象。
二是要强化隐患排查，消除各类安全隐患。学校的安全稳定工作要始终坚持“预防为主”的工作方针，把预防工作和安全隐患排查整改常态化、制度化。隐患排查工作要细化具体项目、细化责任区域、细化排查责任人，做到不走过场、不留死角。排查发现的各类隐患要落实整改措施、整改时限和整改责任人，做到隐患不整改不放过，防范措施不落实不放过。涉及面比较广的重大隐患要及时报告学校，采取有效的安全防范措施、坚决杜绝各类安全事故的发生。
三是加强校门管理，认真执行值班制度，配备必要的警用防范器材，严防不法分子入侵校园和外来侵害事件的发生。不断提高应对处置突发事件的能力。
四是要开展安全法制教育，提高教育管理实效。和团委合作认真挖掘学校现有的各种安全教育资源，围绕盗窃、诈骗、传销、人身伤害、违章使用电器等方面问题，深入开展安全法制宣传教育活动。
五是要切实抓好矛盾纠纷排查化解工作。要特别重视解决涉及师生切身利益的实际问题。要深入师生，深入基层，主动了解师生疾苦，体察师生情绪，把握师生思想，了解师生心理健康状况，千方百计地为师生做好事、办实事、解难事;对涉及政策性强又关系师生切身利益的问题，认真加以落实。对排查出的矛盾纠纷要明确责任、落实专门人员，集中时间，认真解决，努力把各种影响稳定的不安定因素解决在内部、解决在基层、解决在萌芽阶段。
安全稳定工作责任重于泰山，做好安全管理工作意义重大。我们应该时刻绷紧安全稳定这根弦，主动适应新常态，不断强化安全稳定意识和责任，时时处处想到安全稳定工作，发现矛盾提前化解，发现隐患马上整改，只有这样安全稳定工作才不会出问题。我们只要扎实地开展安全管理工作，就会实现学校平安、稳定、和谐发展的新常态，构建一个和谐安宁的校园。
软件简介
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