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不拘一格降人才

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  • 2021-12-15

讲到人才,大家应该都了解,有人问不拘一格降人才什么意思,另外,还有人想问我劝天公重抖擞,不拘一格降人才全诗,这到底是咋回事?事实上我劝天公重抖擞不拘一格降人才的意思呢,小编为大家带来不拘一格降人才,下面就和大家分享一下吧

不拘一格降人才

意思是:我奉劝皇上能重新振作精神,不要拘守一定规格选取更多的人才。

出处:《己亥杂诗·其二百二十》

原文:

《己亥杂诗·其二百二十》

【作者】龚自珍 【朝代】清

九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。

我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。

翻译:

只有狂雷炸响般的巨大力量才能使中国大地发出勃勃生机,然而朝野臣民噤口不言终究是一种悲哀。我奉劝皇上能重新振作精神,不要拘守一定规格选取更多的人才。

龚自珍(1792年8月22日-1841年9月26日),字璱人,号定庵。汉族,仁和(今浙江杭州)人。晚年居住昆山羽琌山馆,又号羽琌山民。清代思想家、诗人、文学家和改良主义的先驱者。

龚自珍曾任内阁中书、宗人府主事和礼部主事等官职。主张革除弊政,抵制外国侵略,曾全力支持林则徐禁除鸦片。

48岁辞官南归,次年卒于江苏丹阳云阳书院。他的诗文主张“更法”、“改图”,揭露清统治者的腐朽,洋溢着爱国热情,被柳亚子誉为“三百年来第一流”。著有《定庵文集》,留存文章300余篇,诗词近800首,今人辑为《龚自珍全集》。著名诗作《己亥杂诗》共350首。多咏怀和讽喻之作。

一般和前一句合起来讨论的

【我劝天公重抖擞,不拘一格降人才】

意思是

天公啊!请你抖擞精神,把各式各样的人才都赐给我们吧!

当然,作者的意思有三:

一是诗里字面的意思,希望老天赐下人才;

二是希望上层人士多多地提拔下层人才;

三是劝人才自造一点风雷出来,形成气象。

不拘一格降人才降在这里指什么

“降”解释:与神兵天降中的降意义相近文中可以理解为:降下、派遣。

不拘一格降人才降,出自龚自珍《己亥杂诗》。

意思是:不要拘守一定规格降下更多的人才。

不拘一格降人才 什么意思?表达什么?

龚自珍《已亥杂诗》中的第二百二十首

全诗如下:

九州生气恃风雷,

万马齐喑究可哀。②

我劝天公重抖擞,③

不拘一格降人材。

【作者】

1792-1841,字璱人,更名巩祚,号定庵、羽岑(左应加王旁)山民,仁和人。

道光进士,官礼部主事。有《定庵全集》。自珍为近代学术思想的启蒙学者,

其诗能开拓新宇,气势磅礴, 色彩瑰丽, 影响清末诗界革命派及南社诗人。

“同光体”首领沈植亦称之为“奇才”,以为“定庵之才,数百年所仅有也。”

【注释】

①己亥:道光十九年(1839)。这年作者四十八岁,因不满于清朝官场的黑暗,

辞官去京返杭。后因接眷属又往返一次。这一年往返京杭道中,共作七绝三百

一十五首,统名《己亥杂诗》。这里选录的一首,原列第一百二十五首。作者

自注:“过镇江,见赛玉皇及风神、雷神者,祷祠无数,道士乞撰青词。”

②万马齐喑:语出苏轼《三马图赞序》:“振鬣(马鬃)长鸣,万马皆喑。”

喑:哑。 ③抖擞:奋举,振作精神。

【品评】

龚自珍的《己亥杂诗》,是自传式的大型组诗,是宋末汪元量以后这一诗

歌体式的新发展。程金凤评赞说:“行间璀璨,吐属瑰丽”,“声情沉烈,悱

恻遒上,如万玉哀鸣。”这和青乔《咄咄吟》内容集中反映鸦片战争甬东之役

者不同,也和后来黄遵宪《己亥杂诗》的风格有异。这一首是龚自珍《己亥杂

诗》中最突出的一首,最能体现作者的精神及对时代的要求。作者就眼前赛神

会的玉皇等形象,巧妙地联系到“天公”、“风雷”进行构思,表现了清王朝

统治下人们的思想十分压抑,社会一片死寂的“万马齐喑”的现实。这一现实

是“可哀”的,作者在召唤着巨大的社会变革风雷的到来,期待着生气勃勃的

新局面的出现。新局面是不可能自动出现的,他要依靠人才去破坏旧世界,缔

造新世界。而人材需要多种多样,不应嵌在一个框子里。这首诗的重心,前半

提出了“生气”问题,后半提出了人材的“不拘一格”问题,这是个新问题,

作者要求人们去重新考虑,振奋起来,以达到改造世界的目的。这诗的启蒙意

义就在于此,两诗句当然是健笔拿云的。

不拘一格降人才全诗拼音

九(jiǔ)州(zhōu)生(shēnɡ)气(qì)恃(shì)风(fēnɡ)雷(léi),万(wàn)马(mǎ)齐(qí)喑(yīn)究(jiū)可(kě)哀(āi)。 我(wǒ)劝(quàn)天(tiān)公(ɡōnɡ)重(zhònɡ)抖(dǒu)擞(sǒu),不(bù)拘(jū)一(yì)格(ɡé)降(jiànɡ)人(rén)才(cái)。

我劝天公重抖擞,不拘一格降人才是什么意思

【译文】

我奉劝天帝(这里是指朝庭)能重新振作精神,

不要拘守一定规格降下更多的人才.

作者采取对天公拟人化的方法,用“劝”与天公对话,强烈表达作者忧国忧民的情怀和希望有

救国救民的人才出现的希冀.

不拘一格降人才的上一句是什么

1、己亥杂诗·其二百二十

九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。

我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。

2、译文:只有狂雷炸响般的巨大力量才能使中国大地发出勃勃生机,然而社会政局毫无生气终究是一种悲哀。我奉劝上天要重新振作精神,不要拘泥一定规格以降下更多的人才。

“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才”的意思是什么?

我劝玉皇大帝重新振作精神,不受阵规束缚降生各种人材。

龚自珍:己亥杂诗

九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。

我劝天公重抖擞,不拘一格降人材!

【说明】在这首绝句中,诗人对清朝末年那种扼杀生机、窒息思想,导致万马齐喑的局面,十分痛惜;并大声疾呼:要振兴国家,挽救危亡,就需要涌现出大批立志改革的仁人志士。

【解释】①九州--古代把中国划分为九州,所以用九州代称中国。恃--依靠,风雷--风神和雷神。比喻变革社会的威力。②万马齐喑--比喻当时社会死气沉沉,一切生气都被扼杀。喑,哑,无声无息。究--终究,毕竟。③天公--天老爷,抖擞--振作,奋发。④不拘一格--不拘泥于成规。拘,拘泥。格,成规。降--降生,涌现。

龚自珍(1792——1841),字璱人,原名巩祚,浙江仁和人。苏、松、太道丽正子。

幼聪明,能读等身书。又获闻其外祖段茂堂六书音韵之学,自视甚高。故事,凡翰詹科道子弟,别为官卷,较民卷易入彀。君顾不屑藉门荫,以县学生就民卷中式嘉庆戊寅恩科本省经魁。屡上春官不第,狂名满天下。既购洞庭别业,又买昆山徐侍郎秉义故宅居之。道光己丑成进士,以不工书,不得入翰林。用知县,改内阁中书,擢礼部议制司主事。丁父忧归,掌教云阳书院,膺暴疾卒。

其为学,务博览,喜与人辩驳,虽小屈,必旁征广引,己说得申乃已。治经始由训放,继及刘申受、宋于庭游,闻常州庄氏说,则转好今文之学。然所造顾不深,亦疏家法。惟所作《古史钩沉论》谓:“五经者,周史之大宗也。”与章实斋“六经皆史”之主张相近。又熟习掌故,通蒙古文,长于西北舆地,旁逮诸子道释金石术数,莫不贯串。为文瑰丽恢诡,诗亦奇境独辟。著述极富,惜多佚弗传。后人裒其遗集,仅存十有八卷。外《太誓答问》一卷、《春秋决事比》一卷,收《经经解》中。馀皆无从踪迹矣。

不拘一格降人才是什么意思

意为:我奉劝天帝能重新振作精神, 不要拘守一定规格降下更多的人才

已亥杂诗

龚自珍

九州生气恃风雷,

万马齐喑究可哀。

我劝天公重抖擞,

不拘一格降人才。

【译文】 只有风雪激荡般的巨大力量才能使中国大地发出勃勃生气, 然而朝野臣民噤口不语终究是一种悲哀。 我奉劝天帝能重新振作精神, 不要拘守一定规格降下更多的人才。

【赏析】 这是一首出色的政治诗。全诗层次清晰,共分三个层次:第一层,写了万马齐喑,朝野噤声的死气沉沉的现实社会。第二层,作者指出了要改变这种沉闷,腐朽的观状,就必须依靠风雷激荡般的巨大力量。暗喻必须经历波澜壮阔的社会变革才能使中国变得生机勃勃。第三层,作者认为这样的力量来源于人材,而朝庭所应该做的就是破格荐用人材,只有这样,中国才有希望。诗中选用“九州”、“风雷”、“万马”、“天公”这样的具有壮伟特征的主观意象,寓意深刻,气势磅礴。

“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才”表达了作者什么愿望?

  《己亥杂诗·九州生气恃风雷》是清代诗人龚自珍创作的一首七言绝句,是《己亥杂诗》中的第220首。这首诗最后两句“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才”以祈祷天神的口吻,呼唤着风雷般的变革,以打破清王朝束缚思想、扼杀人才造成的死气沉沉的局面,表达了作者解放人才,变革社会,振兴国家的愿望。

  一、厡诗:

  己亥杂诗(第220首)

  清.龚自珍

  九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。

  我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。

  二、译文:

  要是这么大的中国重新朝气蓬勃,靠的是像疾风迅雷般的改革。像万马齐喑一样的局面,毕竟让人心痛。我奉劝皇帝能重新振作精神,不要拘守一定规格降下更多的人才。

  三、赏析:

  这是一首出色的政治诗。全诗层次清晰,共分三个层次:第一层,写了万马齐喑,朝野噤声的死气沉沉的现实社会。第二层,作者指出了要改变这种沉闷,腐朽的现状,就必须依靠风雷激荡般的巨大力量。暗喻必须经历波澜壮阔的社会变革才能使中国变得生机勃勃。第三层,作者认为这样的力量来源于人材,而朝庭所应该做的就是破格荐用人材,只有这样,中国才有希望。诗中选用“九州”、“风雷”、“万马”、“天公”这样的具有壮伟特征的主观意象,寓意深刻,气势磅礴。

  诗的前两句用了两个比喻,写出了诗人对当时中国形势的看法。“万马齐喑”比喻在腐朽、残酷的反动统治下,思想被禁锢,人才被扼杀,到处是昏沉、庸俗、愚昧,一片死寂、令人窒息的现实状况。“风雷”比喻新兴的社会力量,比喻尖锐猛烈的改革。从大处着眼、整体着眼、大气磅礴、雄浑深邃的艺术境界。诗的后两句,“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才”是传诵的名句。诗人用奇特的想象表现了他热烈的希望,他期待着优秀杰出人物的涌现,期待着改革大势形成新的“风雷”、新的生机,一扫笼罩九州的沉闷和迟滞的局面,既揭露矛盾、批判现实,更憧憬未来、充满理想。它独辟奇境,别开生面,呼唤着变革,呼唤未来。

  四、《己亥杂诗》简介:

  《己亥杂诗》是清代诗人龚自珍(1792-1841)创作的一组诗集。己亥为清道光十九年(1839年(己亥年)),这一年作者48岁,因厌恶仕途,辞官离京返杭,后因迎接眷属,又往返一次。龚自珍所作诗文,提倡“更法”“改图”,批评清王朝的腐朽,洋溢着爱国热情。著名诗作《己亥杂诗》共315首。是一组自叙诗,写了平生出处、著述、交游等,题材极为广泛,其中第220首被中国中小学语文课本六年级下册(人教版)收录。

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